Plán realizace SZ pro rok 2022

Za účelem získávání většího počtu uchazečů ze zahraničí a zajištění možnosti většího výběru se zaměříme na důslednou propagaci univerzity a jejích studijních programů. K tomuto účelu ve větší míře využijeme anonci na vhodných zahraničních portálech, naše zahraniční studentské ambasadory, kteří zprostředkují uchazečům své zkušenosti, absolventy působící v zahraničí, popř. i další cílové skupiny, například kariérní poradce působící na zahraničních středních školách. (odpovídá: pror. pro studijní záležitosti, člen KR odpovědný za doktorské studium) (I.1)

Vylepšíme nedávno spuštěnou webovou stránku, která nám slouží jako podpůrný nástroj pro dosažení cíle získávat větší počet uchazečů ze zahraničí, a tím zajistit možnost většího výběru mezi nimi. (odpovídá: pror. pro studijní záležitosti, člen KR odpovědný za doktorské studium) (I.1)

Připravíme strategii propagace cizojazyčných studijních programů. (odpovídá: pror. pro studijní záležitosti) (I.1)

Pro zapojování studentů do mezinárodních týmů, projektů, konferencí či workshopů ve větší míře využijeme aktivity v rámci aliance 4EU+ a uskupení CENTRAL, což v případě magisterských studentů usnadní jejich přechod do doktorského studia. Zasadíme se rovněž o to, aby v každém plánovaném projektu ERC byla vyčleněna alespoň dvě místa pro studenty doktorského studia. (odpovídá: pror. pro studijní záležitosti, člen KR odpovědný za doktorské studium, pror. pro vědeckou činnost) (I.2, I.3, II.5)

V návaznosti na změny na národní úrovni revidujeme financování doktorského studia na Univerzitě Karlově. (odpovídá: člen KR odpovědný za doktorské studium) (I.3)

Zintenzivníme podporu doktorandů skrze Platformu doktorského studia a rozšíříme nabídku kurzů měkkých dovedností s důrazem na kurzy pedagogických dovedností, a to i v anglickém jazyce. Pro účely vzdělávání doktorandů rovněž připravíme rozhraní Moodle, kde shromáždíme všechny relevantní elektronické materiály a kurzy, a budeme zde umísťovat ty, které budou nově vznikat. (odpovídá: člen KR odpovědný za doktorské studium) (I.3, I.5, III.2)

Po vzoru zahraničních univerzit nabídneme doktorandům při řešení disertační práce možnost neformální spolupráce napříč různými obory a součástmi s využitím konceptu Doctoral Café. (odpovídá: člen KR odpovědný za doktorské studium) (I.3, III.6)

V rámci systému hodnocení kvality studijních programů implementujeme a pilotně uskutečníme hodnocení kvality doktorských studijních programů v obdobné podobě jako v pregraduálním studiu. (odpovídá: pror. pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti, člen KR odpovědný za doktorské studium) (I. 4)

Na základě provedené komparativní analýzy podmínek studia v doktorských studijních programech a fakultních opatření v oblasti doktorského studia zpracujeme ve spolupráci s odborníky z Platformy pro rozvoj kvality vzdělávací činnosti na Univerzitě Karlově, s Radou pro vnitřní hodnocení a s koordinačními radami sdružujícími všechny garanty doktorských studijních programů rámcové, oborově citlivé nároky na studenty. (odpovídá: pror. pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti, člen KR odpovědný za doktorské studium) (I. 4)

Pro účely získávání uchazečů o postdoktorandské pozice na Univerzitě Karlově, kteří jsou absolventy vynikajících zahraničních škol, využijeme vhodné informační platformy aliance 4EU+ a dalších prestižních evropských univerzitních sítí (UNICA, Coimbra Group, EUF, EUA a Europaeum). (odpovídá: člen KR odpovědný za doktorské studium, pror. pro vědeckou činnost, pror. pro evropské záležitosti) (I.5)

Pomocí nové aplikace s českou i anglickou jazykovou mutací umožníme zadávání inzerce volných pozic na univerzitě v jednotném formátu, se všemi podstatnými náležitostmi a v odpovídajícím grafickém zpracování. Aplikace přitom bude využitelná i pro práci výběrových komisí včetně tajného hlasování v souladu s Řádem výběrového řízení. (odpovídá: kvestor, kancléř) (I.6)

Nově zavedený systém podpory postdoktorandů rozšíříme na všechna relevantní pedagogicko-vědecká pracoviště, rovněž se zaměříme na celkové zatraktivnění postdoktorandských pobytů na univerzitě a na podporu vyhledávání uchazečů přicházejících ze zahraničí, a to zejména prostřednictvím inzerce. (odpovídá: pror. pro vědeckou činnost) (I.1, I.7, I.9)

Centralizujeme služby poskytované přijíždějícím zahraničním pracovníkům i našim zaměstnancům vyjíždějícím na zahraniční univerzity a vypracujeme jednotnou metodiku týkající se registrace k placení daní a pojištění v zahraničí. (odpovídá: kancléř) (I.7)

Připravíme a uskutečníme sérii aktivit, které pomohou zahraničním pracovníkům s integrací do komunity Univerzity Karlovy a života v České republice (komentované prohlídky univerzitních měst, filmové projekce, individuální asistence s praktickými problémy života v České republice apod.). (odpovídá: kancléř) (I.7, IV.6)

Pomocí konzultací a školení podpoříme vedoucí pracovníky na akademických i správních pozicích tak, aby se zlepšovaly jejich kompetence v oblasti hodnocení, poskytování zpětné vazby a motivace zaměstnanců, což jim pomůže rozvíjet a motivovat své týmy. (odpovídá: kvestor, kancléř) (I.8, I.12)

Přípravu systému průběžného hodnocení akademických a vědeckých pracovníků završíme tím, že fakulty a další součásti přijmou ve formě opatření děkana, resp. opatření ředitele, pravidla navazující na Rámcové principy kariérního rozvoje akademických a vědeckých pracovníků a lektorů na Univerzitě Karlově. Na základě zájmu fakult a dalších součástí rozšíříme systém hodnocení administrativních pracovníků. (odpovídá: p. rektor, kvestor, kancléř) (I.10, I.11)

V oblasti dalšího vzdělávání akademických, vědeckých, vedoucích i podpůrných pracovníků:

• na základě mapování aktivit a situace na fakultách a zkušeností s distanční výukou připravíme kurzy rozšiřující stávající základní vzdělávací modul a zaměřující se na pedagogické dovednosti v online prostředí, resp. ve vztahu k distanční výuce; nabídku kurzů zaměříme a uzpůsobíme nárokům různých cílových skupin (doktorandi, začínající akademičtí pracovníci, zkušení pedagogové);

• rozšíříme nabídku vzdělávacích programů o pilotní základní program v anglickém jazyce;

• uskutečníme workshopy na nová témata;

• rozšíříme nabídku témat v oblasti manažerských a dalších dovedností;

• vytvoříme univerzitní skupinu, která identifikuje vhodná vzdělávací témata v oblasti elektronizace agend a práce s elektronickými údaji (např. elektronický podpis), na jejichž základě vznikne pro zaměstnance Univerzity Karlovy nový vzdělávací modul k této problematice.

(odpovídá: pror. pro studijní záležitosti, pror. pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti) (I.12)

Pro studenty uskutečníme pravidelný cyklus workshopů s názvem „FIT student“, který se zaměří na oblasti, jako jsou zvládání stresu, syndrom vyhoření, prevence sexuálního obtěžování, zdravá strava či well-being; studentům nabídneme peer programy, uchazečům a studentům ze socioekonomicky znevýhodněného prostředí zajistíme mentoring; pro zaměstnance pak workshopy ke zvládání stresu či syndromu vyhoření, a to případně včetně intervenčních; pro zlepšení prevence negativních psychických potíží zaměstnanců i studentů, uskutečníme sérii online debat Večery s poradnou. (odpovídá pror. pro studijní záležitosti) (I.13)

V případě zajištění finančních zdrojů rozšíříme v rámci podpory rovných příležitostí nabídku dětských skupin pro děti zaměstnanců i studentů-rodičů. (odpovídá pror. pro studijní záležitosti) (I.13)

V rámci programu Erasmus+ se zapojíme do činnosti pracovních skupin, které se ve vztahu k mezinárodní mobilitě zabývají tématy, jako jsou sociální inkluze, duševní zdraví či zohledňování specifických potřeb, aby Univerzita Karlova v této oblasti postupně dosáhla evropské úrovně. (odpovídá pror. pro evropskou problematiku) (I.13)

Na základě komplexního auditu přijmeme plán rovných příležitostí pro Univerzitu Karlovu, který bude mimo jiné splňovat podmínky pro účast ve schématech programu Horizont Evropa. (odpovídá: kvestor, kancléř) (I.14)

Intenzivněji se zaměříme na oslovování zahraničních i českých absolventů žijících v zahraničí; v této oblasti budeme spolupracovat se zastupitelskými úřady České republiky a Českými centry ve světě. (odpovídá: pror. pro evropskou problematiku) (I.15)

Tradiční akce organizované pro alumni obohatíme o Charles University Alumni Day a obnovíme Dny Univerzity Karlovy v zahraničí. (odpovídá: pror. pro evropskou problematiku) (I.15)

Naše absolventy budeme pravidelně informovat o činnosti Nadačního fondu Univerzity Karlovy, abychom získali nové dárce podporující jeho účely. (odpovídá kvestor) (I.15, V.8)

Připravíme a důkladné univerzitní diskusi podrobíme nový návrh Strategického fondu na podporu tvůrčí činnosti. (odpovídá: pror. pro vědeckou činnost) (II.1 a II.2)

Definujeme podobu každoročního monitoringu, který bude sloužit pro účely průběžného hodnocení úrovně tvůrčí činnosti na univerzitě, resp. programu Cooperatio a uskutečníme jeho nultý pilotní ročník, v jehož rámci bude připravena bibliometrická zpráva za roky 2019-2021, jež bude postoupena univerzitním orgánům jako podklad pro diskusi o strategickém rozvoji vědy a výzkumu. (odpovídá: pror. pro vědeckou činnost) (II.3)

V souvislosti se zahájením nového základního institucionálního programu na podporu vědy Cooperatio předložíme Vědecké radě univerzity ke schválení finální návrhy záměrů rozvoje jednotlivých vědních oblastí. (odpovídá: pror. pro vědeckou činnost, pror. pro tvůrčí a ediční činnost, pan rektor) (II.4)

Stávající samostatnou aplikaci pro správu projektů Grantové agentury Univerzity Karlovy zahrneme do systému IS Věda, v němž probíhá jak administrace našich dalších programů na podporu vědy, tak i univerzitní hodnocení tvůrčí činnosti. (odpovídá: člen KR odpovědný za rozvoj GAUK) (II.5)

V oblasti podpory pro zvyšování naší úspěšnosti v mezinárodních grantových soutěžích:

• zajistíme další vzdělávání pracovníků Evropského centra tak, abychom i nadále mohli poskytovat komplexní grantové poradenství bez financování externích firem;

• zvýšíme pozornost věnovanou našim žadatelům o granty Marie Skłodowska-Curie Actions: Postdoctoral Fellowships, které jsou považovány za předstupeň grantů ERC;

• prohloubíme spolupráci s Akademií věd České republiky v rámci expertní skupiny ERC, abychom žadatelům o tyto granty zajistili komplexnější péči;

• v rámci projektu aliance 4EU+ zmapujeme, jak se co nejlépe starat o nositele grantů Evropské výzkumné rady, aby v průběhu řešení projektu neodešli na jinou univerzitu.

(odpovídá: pror. pro vědeckou činnost) (II.6)

V rámci Asociace výzkumných univerzit prohloubíme spolupráci zapojených škol tak, abychom se mohli více podílet na tvorbě strategických rozhodnutí týkajících se vysokého školství (např. reforma doktorského studia či rozvoj a sdílení výzkumných infrastruktur). (odpovídá: pror. pro vědeckou činnost, kancléř) (II.7)

Ve spolupráci s našimi partnery z Asociace výzkumných univerzit implementujeme v podmínkách Univerzity Karlovy závěry Protivlivového manuálu pro sektor vysokých škol. (odpovídá: kancléř) (II.7)

Zajistíme prezentaci vynikajících výsledků našeho výzkumu v univerzitních médiích, a to i v anglickém jazyce, jakož i ve veřejnoprávních (Česká televize, Český rozhlas) a soukromých médiích, s nimiž Univerzita Karlova nedávno uzavřela memoranda o spolupráci. (odpovídá: pror. pro vědeckou činnost, pror. pro vnější vztahy) (II.8)

S cílem zvýšit dopad sociálně-humanitního transferu na společnost, resp. příjmy Univerzity Karlovy v této oblasti, upravíme rozdělení kompetencí mezi příslušnými pracovišti tak, aby se Centrum pro přenos poznatků a technologií mohlo plně věnovat sociálně-humanitnímu transferu a naše dceřiná společnost technologickému transferu. V návaznosti na tento krok novelizujeme stávající, resp. připravíme nová opatření rektora týkající se transferu znalostí a technologií, resp. komercializace duševního vlastnictví. (odpovídá: kancléř) (II.9)

Prostřednictvím naší dceřiné společnosti vstoupíme do investičního fondu i&i Prague, což nám umožní získat finanční podporu pro vznik a rozvoj zejména biotechnologických spin-off společností. (odpovídá: kancléř) (II.9)

Odbornou část týmu naší dceřiné společnosti rozšíříme tak, abychom dokázali pokrýt vysokou poptávku po jejích službách v rámci univerzity. (odpovídá: kancléř) (II.9)

Dokončíme komplexní mapování výzkumného zázemí, vědecké infrastruktury a core facilities na Univerzitě Karlově a následně v rámci projektu TRAIN4EU+ připravíme plán, jak naše vybavení sdílet při co nejmenší administrativní zátěži napříč členskými univerzitami univerzitní aliance 4EU+, a zajistíme informační podporu pro nově příchozí výzkumníky tak, aby mohli snadno získat představu o infrastruktuře, kterou Univerzita Karlova nabízí. (odpovídá: pror. rozvoj, pror. pro vědeckou činnost) (II.10)

V oblasti otevřeného přístupu a otevřené vědy:

• dokončíme analytické materiály související s podporou Open Science na Univerzitě Karlově;

• v pilotním provozu spustíme repozitář publikační činnosti a zajistíme pro něj zázemí;

• zmapujeme Article Processing Charge výdaje Univerzity Karlovy za publikování ve formě Open Access;

• zpracujeme studii proveditelnosti standardizovaného softwarového řešení pro archivaci vědeckých dat jako základu institucionálního datového repozitáře.

(odpovídá: pror. pro tvůrčí a ediční činnost, pror. pro vědeckou činnost, řed. Ústřední knihovny, řed. Ústavu výpočetní techniky) (II.10)

V rámci projektu Hyb4City uskutečníme aktivity, jejichž cílem je popularizace vědy, jako jsou např. Didaktikon, výstava Věda je krásná, prezentace interaktivního nástroje na analýzu textu, populárně-odborné semináře např. na témata Longevity nebo farmaceutický průmysl či odborné kulaté stoly např. na téma domácí násilí. (odpovídá: pror. pro vědeckou činnost, řed. Centra pro přenos poznatků a technologií) (II.10)

S cílem zlepšit viditelnost a dohledatelnost elektronických knih vydávaných Nakladatelstvím Karolinum budeme pokračovat v implementaci metadatového formátu onix. (odpovídá: pror. pro tvůrčí a ediční činnost, řed. Nakladatelství Karolinum) (II.11)

V návaznosti na pilotní fázi hodnocení studijních programů dokončíme kodifikaci systému a zahájíme průběžné hodnocení studijních programů na Univerzitě Karlově. (odpovídá: pror. pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti) (III.1)

Ve spolupráci s odborníky sdruženými v rámci platformy pro rozvoj vzdělávací činnosti provedeme šetření mezi vyučujícími k možnostem využití digitálních inovací (online formy výuky, flexibilita prezenčních a distančních forem ve studijním plánu apod.) ve výuce a vzdělávání v jednotlivých studijních programech dle jejich oborových specifik. Výstupy z šetření postupně implementujeme do akreditačního procesu (revize Standardů studijních programů Univerzity Karlovy) i do systému hodnocení studijních programů. (odpovídá: pror. pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti) (III.1, III.9).

Definujeme jednotný postup pro uskutečňování celouniverzitních šetření mezi uchazeči, studenty (včetně těch, kteří odešli ze studia předčasně) a absolventy a skrze modul Tracking zajistíme jejich propojování s informacemi uloženými ve studijním informačním systému tak, aby byla zajištěna anonymita respondentů. (odpovídá: pror. pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti) (III.1)

Připravíme ucelený systém metodické podpory pro rozvoj mezifakultních studijních programů (odpovědnosti jednotlivých fakult v oblasti akreditace, tvorba vzorové smlouvy pro vzájemnou organizaci studia aj.). (odpovídá: pror. pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti) (III.1)

Ve spolupráci s platformou pro rozvoj kvality vzdělávací činnosti provedeme analýzu rozsahu a kvality praxí a stáží (podíl lektorů z praxe na personálním zajištění, smluvní zajištění s různými subjekty apod.) v rámci studijních plánů jednotlivých studijních programů a připravíme doporučení pro další rozvoj této oblasti. (odpovídá: pror. pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti) (III.2)

Vytvoříme kariérní centrum, které zastřeší kariérní služby zajišťované UK Pointem a umožní lepší standardizaci služeb (odpovídá: pror. pro studijní záležitosti) (III.2)

Jako volitelný předmět akreditujeme kurz Kariérní start. (odpovídá: pror. pro studijní záležitosti) (III.2)

S cílem zlepšit uplatnitelnost absolventů na trhu práce rozšíříme nabídku profesně orientovaných programů celoživotního vzdělávání pro tuto cílovou skupinu; zaměříme se přitom především na ty absolventy, kteří budou i nadále působit ve vysokoškolském prostředí (např. kurzy pedagogických dovedností). (odpovídá: pror. pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti) (I.3, I.5, III.2)

Studentskou podnikavost a kreativitu podpoříme díky vzdělávacím předmětům, jako jsou např. Management of Science and Innovations, Inovační laboratoř, Artificial Intelligence, Svět farmaceutického průmyslu, Násilí v blízkých vztazích, či soutěži Map The System. (odpovídá: pror. pro studijní záležitosti, pror. pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti, řed. Centra pro přenos poznatků a technologií) (III.2)

Ve spolupráci s platformou pro rozvoj kvality vzdělávací činnosti provedeme analýzu nastavení cizojazyčné výuky v rámci studijních plánů jednotlivých studijních programů, rozsahu předmětů vyučovaných v cizím jazyce a jejich vztahu k profilu absolventa apod. a připravíme doporučení pro další rozvoj této oblasti. (odpovídá: pror. pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti) (III.2)

V návaznosti na národní výstupy revidujeme standardy pro profesní profil studijních programů; v rámci platformy pro rozvoj kvality vzdělávací činnosti přitom definujeme profesní aspekty studijních programů nejen s ohledem na regulované profese, ale i s ohledem na profese definované jako potřebné v aktuální společenské diskuzi a z pohledu zaměstnavatelů. (odpovídá: pror. pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti) (III.3)

V návaznosti na novelizaci Akreditačního řádu dokončíme nezbytné úpravy akreditačního procesu (vydání souvisejících opatření rektora, zpracování příslušných metodik apod.) pro účely zahájení procesu opětovných udělení oprávnění studijním programům v rámci institucionální akreditace. (odpovídá: pror. pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti) (III.5)

Abychom většímu počtu studentů doktorského studia zajistili možnost dvojího vedení závěrečných prací, rozšíříme metodickou podporu uzavírání příslušných smluv na všechny fakulty Univerzity Karlovy a vyškolíme odborný personál. (odpovídá: pror. pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti) (III.6)

S cílem snížit fragmentaci ve vzdělávací činnosti Univerzity Karlovy rozvineme mezifakultní spolupráci v obsahově příbuzných studijních programech, tak abychom zajistili prostupnost studia a vzájemné obohacování studijních plánů. (odpovídá: pror. pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti) (III.6)

V oblasti uznávání předchozího zahraničního středoškolského či vysokoškolského vzdělání uskutečníme seminář pro příslušné fakultní pracovníky a zefektivníme rozhraní informačního systému univerzity. (pror. pro studijní záležitosti) (III.7)

Pro usnadnění administrace přijímání zahraničních uchazečů o studium i nadále zajistíme pro naše fakulty přístup do mezinárodní databáze Ecctis, centrální správu Režimu student a centrální nahlašování osob s vízovou povinností. (pror. pro studijní záležitosti) (III.7)

Zajistíme celouniverzitní tzv. „site“ licence pro softwary používané ve výuce. (odpovídá: pror. pro studijní záležitosti, řed. Ústřední knihovny) (III.8, I.13)

Upgradujeme Moodle na verzi 3.13, což zajistí stabilizaci celouniverzitního systému, nové funkce pro zvýšení atraktivity kurzů i testování, a také aktualizaci kompatibility s funkčními systémy pro provoz (např. webové prohlížeče). (odpovídá: pror. pro studijní záležitosti, řed. Ústřední knihovny, řed. Ústavu výpočetní techniky) (III.8)

Pro posílení rychlosti provozu systému Moodle a možnosti souběžné práce více uživatelů zároveň zabezpečíme dynamické rozložení zátěže na více serverů a vybudujeme Moodle UK cluster. (odpovídá: pror. pro studijní záležitosti, řed. Ústřední knihovny, řed. Ústavu výpočetní techniky) (III.8)

Pro zlepšení informovanosti o možnostech elektronického vzdělávání na univerzitě ověříme funkčnost a účinnost nových distribučních kanálů pro komunikaci s uživateli napříč celou univerzitou, a to jak v českém, tak i v anglickém jazyce. (odpovídá: řed. Ústřední knihovny, řed. Ústavu výpočetní techniky) (III.8)

Zavedeme poradenství v oblasti studijních předpokladů pro uchazeče o studium na Univerzitě Karlově. (odpovídá: pror. pro studijní záležitosti) (III.9)

Za účelem zlepšení informovanosti studujících o konkrétních formách podpory, které mohou na Univerzitě Karlově využít, a o souvisejících praktických záležitostech uskutečníme letní školu Centra Carolina. (odpovídá: pror. pro studijní záležitosti) (III.9)

Abychom pokryli narůstající poptávku ze strany studentů se speciálními potřebami, sociálně znevýhodněných či studentů rodičů, rozšíříme personální kapacity poraden i fond technických pomůcek určených k dlouhodobým bezplatným výpůjčkám (notebooky, modemy s internetem apod.). (odpovídá: pror. pro studijní záležitosti) (III.9)

V oblasti celoživotního vzdělávání:

• vytvoříme jednotný univerzitní systém pro uznávání výsledků předchozího učení, především neformálního;

• v rámci Aliance 4EU+ nastavíme jednotný systém a postup pro uznávání kurzů microcredentials a zaměříme se na prostupnost mezi kurzy celoživotního vzdělávání a studijními programy, což mj. vyústí v pilotní možnost pro naše fakulty a další součásti uskutečnit program celoživotního vzdělávání jako tzv. microcredentials.

(odpovídá: pror. pro studijní záležitosti, pror. pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti) (III.10, IV.1)

Především s ohledem na hybridní zpřístupňování tradičních i elektronických informačních zdrojů pilotně ověříme možnosti nové knihovnické platformy Alma/PRIMO. (odpovídá: řed. Ústřední knihovny) (III.11)

Na základě vyhodnocení výukových a výzkumných potřeb a při zapojení všech univerzitních pracovišť připravíme základní a rozšířené portfolio elektronických informačních zdrojů, které budou na Univerzitě Karlově předpláceny v letech 2023-2027. (odpovídá: řed. Ústřední knihovny) (III.11)

Digitalizujeme přibližně 45 000 stran univerzitních archiválií a vybrané fakultní archiválie a zpřístupníme je studentům a akademickým pracovníkům pro potřeby výuky a v maximální možné míře i veřejnosti. (odpovídá: řed. Ústavu dějin UK a Archivu UK) (III. 8, III.12)

Rozšíříme Archivní informační systém o další nástroj pro dlouhodobou digitální ochranu (formátovou analýzu) a o další funkcionality s cílem postupně zajistit shodu s požadavky na jeho akreditaci jako Digitálního archivu Univerzity Karlovy. (odpovídá: řed. Ústavu dějin UK a Archivu UK) (III.12)

V rámci aliance 4EU+:

• dokončíme a ke schválení postoupíme komplexní návrh společného rámce pro hodnocení výuky a vzdělávání, který doplní systémy zajišťování kvality jednotlivých univerzit;

• znovu podpoříme vytváření nových vědeckých týmů prostřednictvím tzv. minigrantů (seed funding pro nově vznikající týmy);

• zasadíme se, aby byl koncept bridge professors součástí nově vznikající Strategie 4EU+ a tím i nové grantové přihlášky a návazných aktivit aliance;

• spolu s partnery založíme 4EU+ Virtual Development Office, který bude poskytovat komplexní grantovou podporu vědeckým týmům napříč celou aliancí;

• zaměříme se na hledání optimálních podmínek pro realizaci virtuální mobility i kombinované výuky (blended learning);

• prostřednictvím Ústavu jazykové a odborné přípravy nabídneme partnerským univerzitám kurzy češtiny on-line (semestrální, krátkodobé, letní) či partnerství v oblasti jazykového testování.

(odpovídá: pror. pro evropskou problematiku, pror. pro vědeckou činnost, pror. pro studijní záležitosti, pror. pro akademické hodnosti) (IV.1)

V oblasti strategických partnerství:

• navýšíme počet společných vědeckých týmů Univerzity Karlovy s vybraným strategickým partnerem;

• rozpracujeme aktivity s jednotlivými strategickými partnery a spolupráci rozšíříme o online aktivity.

(odpovídá: pror. pro zahraniční styky a mobilitu) (IV.2)

Naše strategická partnerství rozšíříme o novou instituci z amerického kontinentu. (odpovídá: pror. pro zahraniční styky a mobilitu) (IV.3)

V oblasti vědy budeme i nadále důležitou dokumentaci (např. v rámci programu Cooperatio) a zásadní komunikaci (internetové stránky, informační materiály a brožury) udržovat i v anglickém jazyce. Webové stránky univerzity týkající se vědy a výzkumu aktualizujeme tak, aby anglická verze zrcadlila českou a obsahovala všechny relevantní informace. Při pořádání veřejných akcí budeme klást důraz na to, aby byly jazykově přístupné i zahraničním zaměstnancům. (odpovídá: pror. pro vědeckou činnost) (IV.4)

Vytvoříme anglickou verzi webových stránek týkajících se kurzů celoživotního vzdělávání, rozšíříme nabídku kurzů v této jazykové mutaci (např. vzdělávání v oblasti pedagogických dovedností apod.) a zajistíme, že veškeré podpůrné materiály či metodiky k těmto kurzům budou vedeny v příslušném jazyce. (odpovídá: pror. pro studijní záležitosti) (IV.4)

V rámci servisu poskytovaného Ústavem jazykové a odborné přípravy:

• obnovíme výuku vládních stipendistů, zaměříme se na nové trhy a spolupráce v rámci přípravy zahraničních studentů ke studiu a také na vyjasnění postavení účastníků přípravných programů ve vízovém procesu;

• zavedeme a budeme rozvíjet program stáží pro studenty z amerických univerzit, nabídneme výuku češtiny nejen našim studentům a zaměstnancům, ale i studentům univerzit sdružených v alianci 4EU+;

• navýšíme počty termínů Certifikovaných zkoušek a Zkoušek z jazyka a reálií pro získání státního občanství České republiky a uspořádáme mezinárodní konferenci organizace Association of Language Testers in Europe;

• zahájíme spolupráci s Institutem postgraduálního vzdělávání ve zdravotnictví, zavedeme nové kurzy češtiny pro zdravotníky a otevřeme nový on-line kurz metodiky češtiny pro vyučující ze zahraničí.

(odpovídá: řed. Ústavu jazykové a odborné přípravy) (IV.5)

Činnost našeho CU Staff Welcome Centre mimo jiné zaměříme na mezinárodní inzerci akademických a výzkumných pozic a služeb, které můžeme na Univerzitě Karlově poskytnout nově přicházejícím učitelům a výzkumníkům, a na nastavení funkčního systému odvodu daní a pojištění pro zahraniční i vyjíždějící pracovníky. (odpovídá: kancléř, pror. pro evropskou problematiku) (I.6, I.7, IV.6)

Pro zaměstnance Evropského centra zajistíme návazné financování z prostředků Evropské komise, aby mohlo dále pokračovat v podpoře struktur aliance 4EU+. Získané finanční prostředky využijeme pro další odborný rozvoj jeho zaměstnanců a přijetí jednoho juniorního pracovníka, který bude zajišťovat vybrané administrativní záležitosti univerzitní aliance. (odpovídá: pror. pro evropskou problematiku) (IV.7)

Na všech úrovních univerzity se zaměříme na propagaci služeb, které může Evropské centrum nabídnout fakultám a dalším součástem. (odpovídá: pror. pro evropskou problematiku) (IV.7)

Vytvoříme univerzitní pracovní skupinu, která se bude starat o rozvoj mobilit pracovníků Univerzity Karlovy, a pozici celouniverzitního manažera dané aktivity. Následně pilotně ověříme nové schéma zaměstnanecké mobility v rámci programu Erasmus+. (odpovídá: pror. pro zahraniční styky a mobilitu) (IV.8)

Využijeme celonárodní spolupráce i našich mezinárodních zkušeností z univerzitních asociací či aliance 4EU+ tak, aby se virtuální mobilita stala rovnocennou alternativou fyzické mobility. Za tímto účelem budeme rovněž úzce spolupracovat s pověřencem pro mobility 4EU+ a na evropské úrovni se zasadíme o prosazení virtuální mobility jako plnohodnotného schématu využitelného nejen v době pandemie. (odpovídá: pror. pro zahraniční styky a mobilitu, pror. pro evropskou problematiku) (IV.8)

Studentům, kteří přijedou na Univerzitu Karlovu v rámci programu Erasmus+, nabídneme prostřednictvím Ústavu jazykové a odborné přípravy kurzy češtiny. (odpovídá: řed. Ústavu jazykové a odborné přípravy) (IV. 8)

Využijeme možností, které nabízí program Stipendia Václava Havla, případně program Evropský sbor solidarity, k podpoře azylantů a studentů, jimž je ztíženo či znemožněno studium, aby se mohli stát studenty Univerzity Karlovy. (odpovídá: pror. pro zahraniční styky a mobilitu) (IV.8)

V rámci evropských univerzitních uskupení se zaměříme na posílení našeho zastoupení v pracovních skupinách (např. Research Support v rámci Coimbra Group), v nichž máme možnost ovlivňovat evropskou výzkumnou politiku, jakož i na zvýšení počtu našich studentů a zaměstnanců, kteří jsou zapojeni v jejich aktivitách a projektech. (odpovídá: pror. pro zahraniční styky a mobilitu, pror. pro evropskou problematiku) (IV.10)

Vedle pokračování zavedených projektů (Diamanty českého byznysu, RUN4HELP, Česko! A jak dál?) uskutečníme akce v souvislosti s českým předsednictvím v Radě Evropské Unie či u příležitosti významných výročí, jako například jsou objev Tutanchamonovy hrobky, atentát na Reinharda Heydricha či narození a úmrtí spisovatele a emeritního rektora Univerzity Karlovy Jana Campana Vodňanského. (odpovídá: pan rektor) (V.1)

V oblasti udržitelného rozvoje zlepšíme koordinaci aktivit jednotlivých pracovišť, vybereme typ environmentálního auditu vhodného pro Univerzitu Karlovu a následně zpracujeme podklady pro odpovídající veřejnou zakázku. (odpovídá: člen KR pověřený koordinací aktivit v oblasti udržitelného rozvoje) (V.2)

Připravíme základní kurz udržitelného rozvoje pro studenty bakalářského studia a zorganizujeme studentskou konferenci na téma udržitelný rozvoj, kde budou studenti různých oborů moci prezentovat své vědecké poznatky. (odpovídá: člen KR pověřený koordinací aktivit v oblasti udržitelného rozvoje) (V.2)

Vytvoříme první díly vzdělávacích podcastů s univerzitními odborníky na aktuální témata udržitelného rozvoje, které budou určeny pro studenty, zaměstnance i širokou veřejnost. (odpovídá: člen KR pověřený koordinací aktivit v oblasti udržitelného rozvoje) (V.2)

Dokončíme přípravnou fázi pro vytvoření české národní pobočky Sustainable Development Solutions Network, organizace, která propojuje akademické instituce v dotyčné zemi a koordinuje aplikační projekty zaměřené na oblast udržitelnosti. (odpovídá: člen KR pověřený koordinací aktivit v oblasti udržitelného rozvoje) (V.2)

Dokončíme přípravu strategie interní komunikace a marketingové strategie Univerzity Karlovy a začneme obě naplňovat v praxi. (odpovídá: p. rektor, pror. pro vnější vztahy) (V.3)

V oblasti akademické a vědecké integrity našich studentů a zaměstnanců uskutečníme mezi akademickou obcí propagační kampaň zaměřenou především na témata etiky ve výzkumu, která budou hodnocená v rámci návrhů projektů Horizont Evropa, ale i na obecnější témata etického přístupu ke vzdělávání studentů, k publikačním aktivitám a k souvisejícím otázkám. (odpovídá: pror. pro vědeckou činnost, pror. pro studijní záležitosti, člen KR odpovědný za doktorské studium) (V.4)

V prostředí Moodle vytvoříme pro studenty doktorského studia kurz etiky akademické a vědecké práce, který využije poznatky projektu Integrity, stejně jako zkušenosti fakult s touto problematikou. (odpovídá: pror. pro vědeckou činnost, pror. pro studijní záležitosti, člen KR odpovědný za doktorské studium) (V.4)

S cílem zlepšit spolupráci a posílit sdílení dobré praxe uvnitř univerzity vytvoříme první verzi interního informačního portálu, podpoříme využívání elektronických nástrojů pro týmovou spolupráci a rozvineme Vzdělávací portál Univerzity Karlovy, což zahrne i zapojení dalších fakult do jeho využívání. (odpovídá: pan rektor) (V.5)

Obsadíme pozici metodika daní a účetnictví, který bude aktualizovat příslušné univerzitní směrnice a pomůže fakultám zejména při řešení daňových otázek. (odpovídá: kvestor) (V.5)

V rámci projektu Hyb4City etablujeme partnerství mezi Univerzitou Karlovou a městem Praha, jakož i s neziskovými organizacemi, veřejnou sférou či podniky, prohloubíme spolupráci se stávajícími partnery (např. Ministerstvo pro místní rozvoj, CzechInvest, Technologická agentura České republiky, Adria či Člověk v tísni) a za účelem propojování v oblasti výzkumu a inovací zajistíme podmínky pro setkávání akademické komunity se zástupci aplikační sféry. (odpovídá: kancléř, řed. Centra pro přenos poznatků a technologií) (V.6)

S ohledem na cíl zajistit kvalitní podklady a data pro správu a rozvoj univerzity a snížit administrativní zátěž našich zaměstnanců:

• zpracujeme jednotnou ekonomickou metodiku pro celou univerzitu a připravíme podrobnou zadávací dokumentaci pro pořízení jednotného ekonomického systému;

• dokončíme platformu centrálního datového skladu, což zahrne i načerpání dat ze studijního informačního systému;

• pořídíme systém pro podporu agendy výběrových řízení a uvedeme jej do pilotního provozu;

• do využívání nově spuštěné celouniverzitní aplikace pro evidenci mobilit zapojíme další fakulty.

(odpovídá: kvestor) (V.9)

V souvislosti se zahájením nového programového období Evropských strukturálních a investičních fondů i Národního plánu obnovy a s cílem předkládat kvalitní projektové žádosti našich strategických projektů se zaměříme na metodickou přípravu příslušných univerzitních a fakultních pracovníků a na zajištění nezbytného zázemí včetně celouniverzitní databáze projektů. (zodpovídá: pror. pro rozvoj) (V.9)

V rámci projektu Hyb4City uzavřeme memoranda o spolupráci s městy Hradec Králové a Plzeň a vytvoříme platformu pro odborné diskuse celospolečenských problémů. (odpovídá: p. rektor, p. kancléř, řed. Centra pro přenos poznatků a technologií) (V.10)

Budeme pokračovat v dílčích rekonstrukcích a v přípravě a projektové činnosti dalších akcí zařazených v dokumentaci programu 133 220 Rozvoj a obnova materiálně technické základny veřejných vysokých škol a 133 240 Rozvoj a obnova materiálně technické základny lékařských a pedagogických fakult veřejných vysokých škol. (odpovídá: pror. pro rozvoj) (V.11)

Dokončíme rekonstrukci a dostavbu areálu Fakulty sociálních věd v Jinonicích, resp. výstavbu kampusu Lékařské fakulty v Plzni včetně vybudování Menzy Plzeň a budeme pokračovat v realizaci 4. etapy výstavby budovy teoretických ústavů 2. lékařské fakulty v Motole. (odpovídá: pror. pro rozvoj) (V.12)

V bloku A4 koleje Na Kotli provedeme rekonstrukci jednolůžkových pokojů s tím, že některé budou upraveny pro osoby se sníženou pohyblivostí. (odpovídá: pror. pro rozvoj) (V.12)

Dokončíme projektové dokumentace pro Kampus Albertov a novou budovu Ústavu dějin Univerzity Karlovy a Archivu Univerzity Karlovy. (odpovídá: pror. pro rozvoj) (V.12)

Budeme pokračovat v projektových přípravách kampusu Farmaceutické fakulty a Lékařské fakulty v Hradci Králové a Centrální budovy 2. lékařské fakulty v areálu Fakultní nemocnice v Motole. (odpovídá: pror. pro rozvoj) (V.12)

Zahájíme výběrové řízení na zhotovitele rekonstrukce budov Pedagogické fakulty v ulici Magdalény Rettigové. (odpovídá: pror. pro rozvoj) (V.12)

Prostřednictvím implementace priorit stanovených Komisí pro informační technologie Akademického senátu Univerzity Karlovy a díky vytvoření nových modulů pro oblasti meziuniverzitní spolupráce a stipendií zvýšíme funkčnost a uživatelskou přívětivost Studijního informačního systému. (odpovídá: kvestor, řed. Ústavu výpočetní techniky) (V.13)

Spustíme platformu pro evidenci, schvalování a účtování tuzemských i zahraničních cestovních příkazů a v pilotním provozu též Business Intelligence portál poskytující online statistické výstupy z datového skladu. (odpovídá: kvestor, řed. Ústavu výpočetní techniky) (V.13)

Implementujeme centrální registr smluv Univerzity Karlovy. (odpovídá: kvestor, řed. Ústavu výpočetní techniky) (V.13)

S cílem snížit nadměrné kopírování a oběh papírových dokladů a zvýšit rychlost jejich zpracování při současném zajištění schvalovacího procesu zavedeme elektronické zpracovávání faktur a objednávek. (odpovídá: kvestor, řed. Ústavu výpočetní techniky) (V.13)

Dokončíme rozhraní pro automatický přenos dat mezi systémem elektronické spisové služby a Studijním informačním systémem. (odpovídá: kvestor, řed. Ústavu výpočetní techniky) (V.13)